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红色经典文学作品包含着优秀的革命传统文化,承载着立德树人的重要任务,重视并教好红色经典文学作品在语文教学中具有重要意义。文章以《白洋淀纪事》为例,立足整本书阅读,以学生的素养提升为导向,设计“初读、再读、外化输出”三个环节,从情节、人物、语言入手,探讨红色经典文学名著阅读教学策略。
红色经典文学作品整本书阅读教学策略探赜
【摘 要】
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红色经典文学作品包含着优秀的革命传统文化,承载着立德树人的重要任务,重视并教好红色经典文学作品在语文教学中具有重要意义。文章以《白洋淀纪事》为例,立足整本书阅读,以
【机 构】
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福建省厦门五缘第二实验学校
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2021年10期
【基金项目】
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福建省厦门市教育科学“十三五”规划2018年度课题“核心素养视域下的初中语文红色经典教学研究”(编号:1811)研究成果
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