【摘 要】
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初中的英语课程学习主要包括四项,即为“听、说、读、写”.读、写、听一直以来都能得到老师的重视,并且能够取得较好的教学效果.只有“说”一直都是教学过程中最难解决的问题
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初中的英语课程学习主要包括四项,即为“听、说、读、写”.读、写、听一直以来都能得到老师的重视,并且能够取得较好的教学效果.只有“说”一直都是教学过程中最难解决的问题.文章主要针对目前初中英语口语教学的现状进行了分析,并结合教学的实际情况提出了一些针对性的解决措施,对告别“聋哑”英语给出了一些有益的尝试方案.
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