基于核心素养的初中美术教学开展策略

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在素质教育的深入下,美育是提高其实效性的重要手段之一.当前,初中美术教师在教学中应紧跟“新课程”步伐,及时转变教育理念,对教学手段做出创新,从实际生活出发,给予学生更多创作的机会,最大化地激发学生的美术兴趣.同时,在授课过程中,教师应对学生进行实时评价,不断激励学生,帮助学生形成正确的价值取向,循序渐进引导其提高美术核心素养.就这两方面展开探究,以期为初中美术教师提供些参考性建议.
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