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成语故事属于中华传统文化的重要组成部分,是传承民族文化的优秀基因,是建设中华民族共有精神家园的文化基础。《中华成语故事绘本》就是基于此出版的。新课程改革背景下,将该套绘本巧妙地融入初中英语课堂教学过程中,能够拉近中学生与传统文化之间的距离,逐渐将传统美德内化为自身的道德素养。鉴于此,本文主要探索中华成语故事绘本与初中英语课堂教学相互融合的有效途径与方法。