【摘 要】
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在现在的新形势下,对于中职班主任的职业道德素养要求越来越高,因为中职班主任拥有高的职业道德素养,会有利于教师对学生的管理,并且,班主任可以通过自我的职业道德素养来把
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在现在的新形势下,对于中职班主任的职业道德素养要求越来越高,因为中职班主任拥有高的职业道德素养,会有利于教师对学生的管理,并且,班主任可以通过自我的职业道德素养来把德育教育渗透在学生的一言一行中,让学生抵制社会的不良诱惑,更好地服务于工作,让其获得长远发展.因此本文通过基于职业道德素养培养下中职班主任的德育策略进行了探究,以此希望对中职班主任的德育教育有所帮助,也更希望每一位中职学生都有拥有美好的未来.
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