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遵循循序渐进的认知过程，把握数学内容的系统性，以合理安排教学内容．加强学习方法的指导，强化实践环节的训练，以革新传统教学方法．培养学生的辨证思维能力，独立思考、独立实践能力和调节他们自身学习心里．可提高数学教学质量和学生的数学素质．
革新教学方法 提高数学素质
【摘 要】
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遵循循序渐进的认知过程，把握数学内容的系统性，以合理安排教学内容．加强学习方法的指导，强化实践环节的训练，以革新传统教学方法．培养学生的辨证思维能力，独立思考、独立实践能力和
【机 构】
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浙江工商大学统计与计算科学学院
【出 处】
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高等数学研究
【发表日期】
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2007年1期
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