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初中生美术图像识读能力培养途径探究
【机 构】
:
江苏省常州市正衡中学
【出 处】
:
新智慧
【发表日期】
:
2021年20期
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随着社会的发展和进步,信息技术产业作为新兴产业,需要大量的创新人才。所以,在目前的初中信息技术课堂教学中,教师在引导学生学习基础信息技术知识时,也应当重视创新教育,并采用多种形式激活学生的创新思维,激发学生的创新兴趣,使学生在释放自己的创新才能中,逐步发展创新精神,成长为创新型的人才。
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