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浅议如何突破数学的思维障碍
浅议如何突破数学的思维障碍
来源 :科学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wtt014789
【摘 要】
:
数学教师都懂得数学思维并非总等于解题,其解题思维非常重要,但在具体练习时,每个学生的数学思维都有一定的局限性,这种思维障碍,有的是来自于我们教学中的疏漏,而更多的则来自于学
【作 者】
:
薛书莲
【机 构】
:
河北省邯郸学院曲周分院
【出 处】
:
科学教育
【发表日期】
:
2010年5期
【关键词】
:
数学思维
思维障碍
解题思维
数学教师
学生
教学
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数学教师都懂得数学思维并非总等于解题,其解题思维非常重要,但在具体练习时,每个学生的数学思维都有一定的局限性,这种思维障碍,有的是来自于我们教学中的疏漏,而更多的则来自于学生自身。下面就此问题进行简要分析:
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