乡村教师网络教研的困境及对策研究

来源 :发明与创新:职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woshizd0214
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乡村教师网络教研有效地促进乡村教师专业发展,对提高乡村教学质量有重要意义。对目前乡村教师参与网络教研的主观意愿低、教师的信息素养不足、信息化教学工具和相应的平台建设不足等问题,笔者提出加强乡村教师网络教研意愿,强化区域联合教研的作用,优化硬件配置等举措,促进乡村网络教研有效开展,促进乡村教师专业成长,提高乡村教育质量。
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