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一般的课堂教学方式是利用工整有序、切中知识点的板书,再配合教师的口授进行课堂的教学.由此可知,板书在小学语文的课堂教学中一直是必不可少的一个环节.本文笔者将结合自己多年在小学语文教学中积累的实践经验,就板书目前在教学过程中存在的问题,谈谈自己的解决策略和方法.
小学语文课堂教学板书改进策略的探讨
【摘 要】
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一般的课堂教学方式是利用工整有序、切中知识点的板书,再配合教师的口授进行课堂的教学.由此可知,板书在小学语文的课堂教学中一直是必不可少的一个环节.本文笔者将结合自己
【机 构】
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江西省上饶市玉山县瑾山小学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2017年3期
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