高中物理教学生活化策略探析

来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:w0wchenhui
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
物理学科主要是对大自然展开观察与研究的应用性学科,在很大程度上与生活有着密切的联系,因此如何有效实现生活化的物理教学是现阶段老师应当高度重视的问题。论述与分析了在我国高中物理教学中积极导入生活化的问题、在高中物理的课后习题中加入生活化的实例以及在高中物理课堂教学中引入合适的课外实践活动三个主要方面,旨在全面有效地在高中物理课堂教学中加入生活化的内容,进一步增强学生的物理学习兴趣与学习积极性,确保高中物理课程能够取得良好的教学效果与质量,有效提升学生的物理学习成绩。
其他文献
甘肃省会宁县农村中学生的心理健康教育工作事关下一代的成长和发展,必须从思想上提高认识,从制度上加强管理,从措施上进行深化,切实形成学生心理健康成长的机制和环境。
2013年8月22~24日,由化学工业出版社与中国生物工程学会联合主办的,《生物产业技术》编辑部承办的,以“生物医学工程产品产业化关键技术”为主题的第七届生物产业技术研讨会在江
日本北海道大学北方生物圈野外科学中心的山田敏彦教授等的研究团队,在世界上首次成功构建出芒草属植物的转基因体。芒草属的植物,作为可以在寒冷地区栽培的能源植物是非常重要
摘 要:伴随着互联网的快速发展,大数据所代表的一些网络作业平台已经被广泛应用于教育领域,比较常见的一起做作业平台和速算盒子APP已经成功地影响了一批又一批一线教育者,对现代教育产生了深远的影响。  关键词:网络作业;体验;数学学习  随着现代科技日新月异的发展,网络作业平台正以其便捷、灵活的优势在教学领域闪亮登场。速算盒子、一起做作业、作业帮等不仅仅是网络作业平台的一个缩影,也是新科技大数据的一个
为研究几种不同原料制备的商品有机肥对水溶液中的Pb(Ⅱ)和Cu(Ⅱ)吸附及解吸差异和机理,采用等温吸附Langmuir和Freundlich模型拟合及连续解吸方法研究了吸附解吸差异;利用元素分
2011年4月,位于印度班加鲁尔的生物产业大型企业Biocon公司宣布,在今后的三四年内将再向胰岛素项目投资1亿美元左右。
德育在高中班主任工作中发挥的重要性可谓不言而喻。首先简要分析高中班主任在开展德育中遇到的主要问题,接着阐述德育在高中班主任工作中的重要性,最后提出高中班主任开展德育
2011年6月1日,美国ZeaChem公司宣布与美国宝洁(Procter&Gamble)公司签署了共同开发协议。协议的内容是,加速可持续的生物基化学品的商业化,特别是以可以替代现有化学品的生物基化学
近年来,伴随互联网技术的日益发展和智能通讯终端在全社会,尤其是低龄化人群中的普及,碎片化时代已经到来。智能通讯终端的普及在学生群体中的日渐普及,使得教学工作中充分利
一个班级的文化建设,反映着班级的整体面貌、学习风气以及学生的精神状态,是整个班级的灵魂。小班化教育就是人数较少的一种班级,有利于学生个性发展的同时,也能促进学生多方面和