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对于整个数学学习生涯而言,小学数学就是最重要的基础,“基础”不牢,妄想建立“高楼”,最终只会是“空中楼阁”。数学对于小学生来说要重要得多。但小学数学对于小学生们来说过于抽象,需要老师通过合适的引导才能得以充分理解,因此,用创设生活情境的方法便会有效地引导学生们进行思考,以便于理解这一节课的内容。