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高师课堂呼唤探究性教学
高师课堂呼唤探究性教学
来源 :广西师范大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangfalun
【摘 要】
:
新课程改革实施的关键是教师.教师教育改革必然要进行教学方式的改革.高师院校实施探究性教学是新课程改革的客观需要,是大学生发展的主观需要,是高师院校自身发展的需要.教
【作 者】
:
雷湘竹
【机 构】
:
广西师范学院教育系
【出 处】
:
广西师范大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
:
2004年2期
【关键词】
:
高师院校
探究性教学
教师
教学方式
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新课程改革实施的关键是教师.教师教育改革必然要进行教学方式的改革.高师院校实施探究性教学是新课程改革的客观需要,是大学生发展的主观需要,是高师院校自身发展的需要.教师应转变观念,结合高师教学实践,积极实施探究性教学.
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