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山西省孝义市崇文街小学五(6)班 王一臻  自从当上学习班长,烦恼就像小水滴一样越积越多,本来与我无关的这声叹息“唉”竟成了我的口头禅。我这个“开心果”也变成“烦恼果”了。哎!人人都想做班长,想着做班长威风呀!可谁知道威风背后竟是无尽的烦恼呀!  大义灭“亲”  “丁零零”早读的铃声又打响了,可我们班那些“勤奋好学”的“乖学生”,还在“高谈阔论”。没办法,只好由我这位班长开口了:“不许吵!”但这一
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【摘 要】随着新课程改革的不断推进,教师不仅要注重教学效果,还要关注学生的学习效率。为了让学生在学习地理时掌握得当的学习方法,本文从听课、练习、复习以及地图的使用等各方面的方法进行了指导。  【关键词】高中地理 听课 地图 练习 复习  “授人以鱼,不如授人以渔。”学生要学会学习,掌握科学的学习方法是必要的。在高中地理教学中,笔者认为应从以下几个方面对学生的学习方法进行指导:  一、