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关于数学技能培养与规范性做题，丈中解释了技能与规范的各自含义，结合技能形成的具体过程，强调了各阶段的目标价值，并从数学的实际出发，从两个方面谈了规范做题需要重视的问题，指出了错误出现的常见原因，提出了多层次教学的必要性。内容通俗易懂，值得一读。
谈数学技能与规范做题
【摘 要】
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关于数学技能培养与规范性做题，丈中解释了技能与规范的各自含义，结合技能形成的具体过程，强调了各阶段的目标价值，并从数学的实际出发，从两个方面谈了规范做题需要重视的问题，指出
【机 构】
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鹤壁市浚县职业中专
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2013年22期
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