【摘 要】
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作文教学是小学语文教学的重要组成部分,是语文教师探索、研究的重点,也是难点.提起作文,教师和学生都觉得是一件“苦差事”,教者难教,写者怕写,究其原因有很多.如何才能突破
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作文教学是小学语文教学的重要组成部分,是语文教师探索、研究的重点,也是难点.提起作文,教师和学生都觉得是一件“苦差事”,教者难教,写者怕写,究其原因有很多.如何才能突破这个重点,化难为易,改变作文教学的困局,是需要每一位语文教师潜心钻研、不断改进的.根据我校的教学实际,我发现在作文教学中渗透、融合信息技术,与教材进行整合,能有效提高学生的写作水平.下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法.
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