【摘 要】
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中职教学以学生技能的发展为目标,更强调学生职业能力培养。其中美术作为课程体系的一部分,不仅是学生在众多领域中所获取的一项项技能,同时也有助于强化个人的艺术修养。但
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中职教学以学生技能的发展为目标,更强调学生职业能力培养。其中美术作为课程体系的一部分,不仅是学生在众多领域中所获取的一项项技能,同时也有助于强化个人的艺术修养。但中职美术教学存在学生积极性低、课程与实际不符以及教学方法单一等问题,这不仅影响了学生美术综合素养的提升,更严重制约着课堂效率。所以,当前中职美术需要发展多元化教学模式,从教学内容、教学方法等方面进行延展和深化,以使学生美术个性潜能得到有效发挥。
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