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教育改革的发展对幼儿园教育也提出了更高的要求,幼儿园教学需要从实际教学环境出发,加强对教学中资源的有效利用,在教育大纲的指导下,对幼儿园的幼儿实施优质教学.让幼儿在生活化的情境下完成数学内容的学习,从而更好的提升幼儿的学习能力和综合能力.本文就生活化教学模式在幼儿园数学教育中的应用的必要性进行分析,进而提出具体的应用措施.