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大部分有关整合理论的研究是从理论到现象，把该理论当成一个“完美”的工具来解释语言现象，从而使理论顺应了现象。另外，尽管概念整合理论把人类的认知纳入其中，然而该理论忽略了个体这个极易受到心理因素影响的人的问题。针对以上两个问题，本文采用从现象到理论的研究方法，通过叙事心理治疗中具体的个例来看整合理论的人文缺失。