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顶岗实训是高职教育中重要的一环,但目前顶岗实训环节管理薄弱、质量不高和学生稳定性差等问题,使得该环节的质量不高。通过调研顶岗实训中存在的问题,找出学生需求和企业要求进行分析,经过实践提出基于现代学徒制的管理模式和对策,从而提高学生的顶岗实训质量。
基于现代学徒制的顶岗实训模式与管理实践研究
【摘 要】
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顶岗实训是高职教育中重要的一环,但目前顶岗实训环节管理薄弱、质量不高和学生稳定性差等问题,使得该环节的质量不高。通过调研顶岗实训中存在的问题,找出学生需求和企业要
【机 构】
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贵州工业职业技术学院
【出 处】
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青年与社会
【发表日期】
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2020年14期
【基金项目】
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“高职院校人才培养中顶岗实训环节的过程质量监控与对策研究”贵州省教育厅高校人文社会科研规划项目,项目编号13GH050
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