“双一流”背景下电子信息类教师教学能力提升方案研究

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建设世界一流大学和世界一流学科已经成为推进我国高等教育改革发展的首要任务。在“双一流”的建设环境下,我国高校既面临着严峻的挑战,同时也迎来了难得的发展机遇。作为核心建设任务的教师团队建设则面临教学质量和水平的提升的考验。建设高水平的师资队伍是“双一流”建设的关键,构建“双一流”背景下的教师教学能力提升方案,可以持续提高高校人才培养质量和学科建设水平。
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