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课堂教学优化,首先要将以人为本作为课堂教学优化之目标导向,建立融洽的师生关系、夯实基础知识,同时树立正确的教学思想,建立民主、平等、和谐、合作的师生观.
中学语文课堂教学优化策略探微
【摘 要】
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课堂教学优化,首先要将以人为本作为课堂教学优化之目标导向,建立融洽的师生关系、夯实基础知识,同时树立正确的教学思想,建立民主、平等、和谐、合作的师生观.
【机 构】
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贵州省正安县中观中学,贵州,遵义,563409
【出 处】
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管理观察
【发表日期】
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2009年34期
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