【摘 要】
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目的：探讨个体化健康教育在老年高血压患者中的应用效果。方法：选取2012年4月-2014年4月期间收入本院的80例老年高血压患者,随机数字表法分为两组,对照组患者给予常规护理措施,
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目的：探讨个体化健康教育在老年高血压患者中的应用效果。方法：选取2012年4月-2014年4月期间收入本院的80例老年高血压患者,随机数字表法分为两组,对照组患者给予常规护理措施,观察组患者在对照组基础上给予个体化健康教育干预,观察及比较两组患者个体化健康教育前后血压、健康教育后高血压相关知识掌握情况及SF-36量表评分情况。结果：个体化健康教育后,观察组患者收缩压、舒张压均低于对照组,高血压相关知识掌握程度及格率明显高于对照组,SF-36量表的各维度评分均优于对照组,以上各项两组比较,差异均有统计学意义
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