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针对初中女生特点来进行有兴趣的体育教学,这是符合“兴趣是最好的老师”这一教育心理学的。在本文中,笔者就以“如何培养初中女生体育的兴趣”为话题来进行浅谈,通过结合自己多年的初中体育教学实践来谈谈几点看法,希望教师们在体育课堂更加具有针对性教学和由此安排一些适当的体育活动来最大限度激发她们的学习兴趣,从而取得最佳的教学效果。