当读书成为专业研修

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培养反思型教师是建立学习型组织的必然要求,要培养反思型教师必须首先开展理论学习。美国彼得·盛吉所著的《第五项修炼》是我们要重点学习的一本书,但是书中的理论比较枯燥,所举的事例有大多是企业的例子,怎么才能真正读懂、读好呢? 我们的读书计划是:由班子成员带头完成,大家自由组合承包一讲,同时发动教师们共同投入,进行优化组合,营造浓浓的读书氛围: To develop a reflective teacher is a necessary requirement to establish a learning organization, and to develop a reflective teacher must first carry out theoretical study. The “Fifth Cultivation” by Peter Shengji is a book we are going to focus on. However, the theories in the book are rather boring. Examples are mostly business examples, and how can we actually read and read Well? Our study plan is: Leading members of the team to complete, we free to talk about a combination of contractors, and mobilize teachers to work together to optimize the combination to create a thick atmosphere of reading:
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