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本文分析了基于“数字化营销”课程特点进行项目教学改革的理论与现实意义,提出有针对性的四点有效改革策略。进一步研究了项目教学如何在课程教学中运用以提高教教师的教学水平,激发学生的学习兴趣,最终提高学生的职业技术水平和综合运用能力。
高职院校“数字化营销”课程的项目教学法应用研究
【摘 要】
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本文分析了基于“数字化营销”课程特点进行项目教学改革的理论与现实意义,提出有针对性的四点有效改革策略。进一步研究了项目教学如何在课程教学中运用以提高教教师的教学
【机 构】
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柳州职业技术学院
【出 处】
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新课程研究(中旬刊)
【发表日期】
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2017年2期
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