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进入21世纪,从前的教育体制已然满足不了现在的教育需求。因此,大力开展了全面的教育体制改革,教育模式也逐渐从应试教育向素质教育过渡。在学生的素质教育中,尤其注重对学生的音乐教育。开展音乐教学不仅能够培养学生的音乐能力,而且能够显著提高学生的审美能力。由此可见,音乐教育在学生的培育道路上发挥着越来越重要的作用。如何实现高校音乐教育与中小学音乐教育的有效衔接是当下值得思考的问题。