对初中生不良行为教育的若干思考

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初中生的不良行为阻碍其身心健康发展,影响良好品德的发展,给学校、家庭带来或多或少的麻烦。根据我多年来的观察发现初中生的不良行为主要有这样的表现形式:注意力不集中,情绪不稳定,跟不上教学进度,有自卑、抑郁、焦虑、紧张等心理上的疾病,情绪低落,萎靡不振、消极、自暴自弃,丧失自信心,缺乏青少年应有的朝气,有的甚至撒谎、偷窃、打牌、打架、抽烟、上网吧,向他人索要钱物,强迫别人给他买吃的等等。为此,就初中生不良行为的产生原因及教育对策作以下分析。 The bad behavior of junior middle school students hinders the development of their physical and mental health, affects the development of good moral character, and brings more or less troubles to schools and families. According to my observation over the years, there are mainly some manifestations of junior high school students’ bad behavior: inattention, emotional instability, lack of teaching progress, psychological problems such as low self-esteem, depression, anxiety, nervousness and depression , Malaise, negative, self-defeating, loss of self-confidence, lack of youthful vitality, and some even lying, stealing, playing cards, fighting, smoking, Internet cafes, asking for money from others, forcing others to buy food for him, etc. . To this end, junior high school students on the causes of bad behavior and educational strategies for the following analysis.
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