幼儿园区域活动教学探究

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要培养幼儿创造性思维,就必须创设有利于创新思维的区域环境。在区域活动中,教师给幼儿自由活动的空间,让他们在宽松、愉快并且十分游戏的环境中按照自己的意愿自主选择活动内容,决定玩什么,怎么玩,充分自由地进行活动,让其真正成为游戏的主人。
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