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【摘要】课堂教学有效性是英语教师关心和探究的话题。它既体现“教”的有效性，更体现“学”的有效性。学生的课堂活动对课堂的有效性往往起着决定性的作用，学生的主动性和积极性是决定教学质量的关键。笔者从事英语教学多年，深刻体会到课堂教学有效性的重要性，对如何提高课堂教学有效性，笔者认为可以从以下几方面开展教学工作。