【摘 要】
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随着社会信息化进程的加快和科学技术的发展,国际21世纪教育委员会提出:学会求知,学会共事,学会做人。对于当下的教学模式的改革提出更高的要求。本文就综合实践课程模式的探
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随着社会信息化进程的加快和科学技术的发展,国际21世纪教育委员会提出:学会求知,学会共事,学会做人。对于当下的教学模式的改革提出更高的要求。本文就综合实践课程模式的探索展开,了解学生的心理状态,通过具体实践活动为综合实践课教学改革提供借鉴。
With the acceleration of the process of social information and the development of science and technology, the 21st Century Education Council proposed: Learn to learn, learn to work together, learn to be a man. For the current teaching reform put forward higher requirements. This article explores the integrated practice curriculum model to understand the students’ psychological status and provides reference for the comprehensive practice teaching reform through concrete practical activities.
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