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思政课实践教学是在高校人才培养体系下"大思政教育"的重要组成部分。当前高校校内思想政治教育资源配置不合理的问题,反映了高校对"大思政教育"系统的把控出现了困局。因此,需要高校基于"大思政教育"的视野,配置好、整合好和开发好思政课实践教学的主体资源、客体资源、介体资源和环体资源。
基于“大思政教育”视野的高校校内思政课实践教学资源的配置、整合与开发
【摘 要】
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思政课实践教学是在高校人才培养体系下"大思政教育"的重要组成部分。当前高校校内思想政治教育资源配置不合理的问题,反映了高校对"大思政教育"系统的把控出现了困局。因此,
【机 构】
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马鞍山师范高等专科学校经济与社会管理系
【出 处】
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大庆师范学院学报
【发表日期】
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2013年02期
【基金项目】
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2011年度安徽省教育科学规划课题“同城职业院校‘思政课’实践教学资源共建共享研究”(JG11281);2013年度安徽省高校人文社科重点研究基地招标项目“同城高校思想政治理论课实践教学资源共建共享研究”(SK201B496)
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