切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
刍议变电站的调度管理
刍议变电站的调度管理
来源 :中国新技术新产品 | 被引量 : 0次 | 上传用户:R845451732
【摘 要】
:
变电站实现无人值班后,成立了集控中心担任以往变电站的设备操作和巡视维护工作,集控中心作为新的变电管理机构,在延续以往变电工作的同时也增加了一些工作内容,对于原来调度
【作 者】
:
王灿斌
【机 构】
:
迪庆供电局
【出 处】
:
中国新技术新产品
【发表日期】
:
2011年3期
【关键词】
:
变电站
调度管理
措施
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
变电站实现无人值班后,成立了集控中心担任以往变电站的设备操作和巡视维护工作,集控中心作为新的变电管理机构,在延续以往变电工作的同时也增加了一些工作内容,对于原来调度下令工作的程序和对变电设备监控的方式上有了变动,为适应当前变电工作状况县级调度工作带来了新的课题和任务。
其他文献
后路椎间盘镜下多节段有限减压治疗腰椎管狭窄症的疗效观察及护理
显微内窥镜后路椎间盘手术系统(microendoscopy discectomy,MED)技术是近十几年发展起来的一项微创新技术,它具有快速解除神经压迫、创伤小、出血少、术后恢复快等优点。我院2007
期刊
椎间盘镜
有限减压
腰椎管狭窄症
护理
Microendoscopy Disceetomy limited Decompression lumbor spina
MNES对脑损伤后昏迷大鼠PFC去甲肾上腺素α1受体表达的影响
目的探讨正中神经电刺激(MNES)对脑损伤(TBI)后昏迷大鼠的促醒作用及其对前额叶皮质(PFC)去甲肾上腺素α1受体(α1R)表达的影响。方法将健康成年SD大鼠72只分为对照组、假刺激组、刺
期刊
正中神经
电刺激疗法
脑损伤
昏迷
促醒
受体
肾上腺素能α1
食欲素A
坚持改革创新全力推动企业转型升级——柯惠琪总经理在广东省丝纺集团2011年度工作总结表彰大会上的讲话
2011年是集团积极应对国内外复杂形势,坚持“一主两翼”发展战略,做强做优大贸易链业务;转变发展方式,加快企业转型升级;推进管理创新、商业模式创新和自主创新,全年实现销售收入32
期刊
企业转型
改革创新
广东省
总经理
表彰
丝纺
管理创新
自主创新
山东省小蚕共育的现状
介绍了山东省小蚕共育的发展历程、共育形式和饲育形式,目前执行的技术规程主要内容、关键技术措施及取得的成效,分析了小蚕共育存在的问题及今后的发展方向。
期刊
山东省
小蚕共育
现状
技术规程
高石梯—磨溪地区震旦系灯四段地层及沉积相研究
随着近年来在高石梯—磨溪地区震旦系灯四段勘探中取得的重大突破,人们认识到震旦系灯四段具有良好的勘探前景。目前研究发现,高石梯—磨溪地区灯四段优质储层受沉积相和岩溶
学位
高石梯-磨溪地区
灯四段
地层划分
沉积相
有利相带
Retronectin诱导自体CIK细胞联合IFN-α治疗中晚期肝癌的护理
目的探讨重组纤维连接蛋白(RN Retronectin)诱导自体CIK(Cytokine induced killer)细胞联合IFN-α(α-干扰素)治疗中晚期肝癌的规范化护理。方法根据患者的具体情况制定科学、规范
期刊
肝癌
重组纤维连接蛋白
CIK细胞
Α-干扰素
护理
Liver cancer Recombinant fibronectin CIK cells α-inte
技术问答
<正> 59-11问 W-20 型会議电話彙接机的彙接继电器及分隔继电器的控制方法是怎样的?繼电器采用什么型式的?彙接網絡怎样設計?差动电路怎样制作。是否能保証沒有振鳴及回声?召
期刊
技术问答
动电
电信科学
电器控制
控制方法
动系
稠格
端局
高振
同时动作
甜灵芝的品种特性
<正> 甜灵芝于1989年从日本引进,据中国科学院药物研究所鉴定属赤芝的变种.良药苦口利于病',灵芝味苦,甜灵芝无苦味,深受国内外食者的好评.为了使甜灵芝快速在我国生根、
期刊
灵芝
甜灵芝
品种
特性
菌中珍品——杨树菇栽培技术
杨树菇Agrocybe aegerita,又名柱状田头菇。原为野生食用菌,在世界上分布于日本、欧洲、北美洲,我国自然分布于福建、贵州、台湾和云南,在广西分布于三江、融水、蒙山和昭干
期刊
小学低年级学生英语学习障碍及克服策略研究
在我国的基础教育领域中,学习障碍儿童占有相对稳定的比例,为了更好地帮助学习障碍儿童改善或克服学习困难,同时也为了更好地提高教师的业务水平和业务能力,更好地促进基础教
学位
学习障碍
克服策略
小学低年级
与本文相关的学术论文