关于高中语文阅读教学方法的探究

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随着教育体制的发展,应试教育向素质教育的转变,语文作为素质教育的一个重要组成部分,被越来越多的人关注和重视。阅读作为语文的一项重要内容与能力,开始被更多的教育工作者所关注。但是当前阅读教学的模式却存在诸多弊端与不足,根本无法满足素质教育的要求。针对这一情况,笔者从鼓励学生进行个性化阅读;引导学生进行探究性阅读;倡导学生进行目的性阅读三个方面进行了阐述,提出了一套行之有效的各种语文阅读教学的方法。 With the development of educational system and the transition from examination-oriented education to quality-oriented education, as an important part of quality education, Chinese is paid more attention and attention by more and more people. Reading as an important part of Chinese language content and ability began to be more educators concerned about. However, there are many drawbacks and shortcomings in the current reading teaching mode, which can not meet the requirements of quality education at all. In response to this situation, the author from three aspects: encouraging students to carry out personalized reading; guiding students to carry out inquiry reading; advocating students for purposeful reading, and putting forward a set of effective methods of reading teaching in various languages.
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