基于STS理念的本科毕业论文教学改革研究

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“STS”理念是以“科学、技术、社会”为主题导向的素质教育理念,本文首次将“STS”理念运用到本科毕业论文指导中,并通过实践验证是可行且有效的,不但可以解决目前本科毕业论文指导中存在的诸多问题,而且还可以体现“素质教育”的理念.让STS理念贯彻本科教学始终,极大地提高了学生的学习主动性,并取得了较好的教学改革效果.
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