【摘 要】
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自步入新时期以后,我国教育发生了翻天覆地的变化.多次的教育改革工作,引领了风潮,让初中道德与法治教育模式进行了很大的调整.如今很多教师早已不在用灌输式教学模式,而是更
【机 构】
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甘肃省广河县回民第二中学,甘肃广河,731300
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自步入新时期以后,我国教育发生了翻天覆地的变化.多次的教育改革工作,引领了风潮,让初中道德与法治教育模式进行了很大的调整.如今很多教师早已不在用灌输式教学模式,而是更倾向于趣味教学模式.当然即便如此还是要说明,道德与法治中的理论知识点十分分散,如果只是改变了教学方法,不重视对教学工具的使用仍旧无法最大化教学效果.思维导图是一种很好的工具,能够层次化、简单化、系统化知识,让学生更好的理解其中内容.对此本文将以课前、课中、课后三个角度切入,分析初中道德与法治教学中对思维导图的应用.
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