【摘 要】
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摘要：随着新课改的深入，小学语文教学也焕发了生机，由传统教学模式中以教师为主体的教学，转变为以学生为主体，注重学生的科学发展。这有助于发挥学生的主动性，提升学生的学习效率。 关键词：小学语文;有效性教学;课堂实效 中图分类号：G633.3 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）11-0059 一、转换角色，当好认知的引导者 学生的主体作用必须在教师指导下才可以充分
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摘要：随着新课改的深入，小学语文教学也焕发了生机，由传统教学模式中以教师为主体的教学，转变为以学生为主体，注重学生的科学发展。这有助于发挥学生的主动性，提升学生的学习效率。
关键词：小学语文;有效性教学;课堂实效
中图分类号：G633.3
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