【摘 要】
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本文针对英文绘本的特点与常规英语教学现状问题,从绘本选择要结合学生学段特点,以话题为线链接教材与绘本,绘本阅读与常规课堂活动整合,绘本阅读与常规课后活动贯通等四个角
【机 构】
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首都师范大学附属中学大兴北校区,北京市大兴区教师进修学校,
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本文针对英文绘本的特点与常规英语教学现状问题,从绘本选择要结合学生学段特点,以话题为线链接教材与绘本,绘本阅读与常规课堂活动整合,绘本阅读与常规课后活动贯通等四个角度探讨两者有效融合的策略与方法。
This article aims at the characteristics of English picture book and the current situation of the conventional English teaching. From the selection of the picture book, it is necessary to combine the features of the students’ section, link the textbook with the picture book with the topic as the line, integrate the picture book reading with the regular classroom activities, To discuss the effective combination of the two strategies and methods.
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