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多媒体以其生动性、直观性的特点,尤其适用于小学语文童话教学。它对提升学生学习兴趣、理解语文知识效果显著,视听结合的教学模式中激活了小学语文课堂教学。
有效利用多媒体优化小学语文童话教学
【摘 要】
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多媒体以其生动性、直观性的特点,尤其适用于小学语文童话教学。它对提升学生学习兴趣、理解语文知识效果显著,视听结合的教学模式中激活了小学语文课堂教学。
【机 构】
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山东省邹平市黄山实验小学
【出 处】
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新课程教学(电子版)
【发表日期】
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2019年17期
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