有无“—(e)s”意不同

来源 :初中生之友·中旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:MRMAMING
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  《新目标》教材中有一些名词、动词或形容词,通过词尾加“-(e)s”变化后,不仅在词义上有所变化,有的甚至在词性上也发生了变化。现将这类词归纳如下:
  一、名词。许多不可数名词加“-(e)s”后,变成了可数名词,而且词义存在下列三种情况(前者为不可数名词,后者为可数名词):
  1. 有所变化(这类词还没有完全脱离不可数名词原有意义的范围)。例如:
  wood(木材)—woods(森林)
  glass(玻璃)—glasses(玻璃杯,眼镜)
  time(时间)—times(时代)
  water(水)—waters(水域,海水)
  paper(纸)—papers(试卷,文件)
  cloth(布,衣料)—clothes(衣服)
  brain(大脑)—brains(智慧)
  light(光线)—lights(电灯)
  beauty(美丽)—beauties(美人)
  iron(铁)—irons(熨斗)
  people(人)—peoples(各民族)
  notice(通知,注意)—notices(通告,布告)
  rubber(橡胶)—rubbers(胶鞋)
  2. 完全改变(这类词与原不可数名词没有意义上的联系)。例如:
  minute(分钟)—minutes(记录)
  air(空气)—airs(架子)
  quarter(四分之一,一刻钟)—quarters(宿舍,住所)
  work(工作)—works(工事,著作)
  part(部分)—parts(才能)
  letter(字母,信)—letters(文学)
  custom(风俗)—customs(海关)
  arm(胳膊)—arms(武器)
  color(颜色)—colors(旗帜,染料)
  ground(土地;地面;运动场)—grounds(根据;理由;围院)
  3. 没有改变(这种情况相对于可数名词与不可数名词共有的某一种含义而言)。例如:
  chalk—chalks(粉笔)
  hair—hairs(头发)
  二、动词。有些动词通过词尾加“-(e)s”后,变成了名词,词义往往发生变化。例如:
  look(看)—looks(外貌)
  mean(意思)—means(方式,方法)
  三、形容词。有些形容词尾加“-(e)s”后变成了名词,词义有变化。例如:
  new(新的)—news(新闻)
  good(好的)—goods(货物)
  short(短的)—shorts(短裤)
  rich(富有的)—riches(财富)
  green(绿色的)—greens(蔬菜,植物)
其他文献
近年来,在我国图书馆学界掀起了阅读疗法的研究热情,涌现出了大量的研究文献。笔者对现有文献进行了统计、梳理和评述,旨在为后续研究提供借鉴。 In recent years, there ha