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在中职教育飞速发展的今天,面对生源质量较差的现实,如何在班级建设中对学生进行科学有效的管理,培养学生良好习惯的养成,从而促进个体的全面发展,是一个值得深入研究和探讨的课题。笔者根据多年的班主任经验,分析了中职生中＂双差生＂的形成原因和解决措施心得。
关于中职学校班级管理的研究
【摘 要】
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在中职教育飞速发展的今天,面对生源质量较差的现实,如何在班级建设中对学生进行科学有效的管理,培养学生良好习惯的养成,从而促进个体的全面发展,是一个值得深入研究和探讨
【机 构】
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霸州市职业技术中学
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2010年18期
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