切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
如何提高小学生的写作能力
如何提高小学生的写作能力
来源 :小学时代:教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lflhzq
【摘 要】
:
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。培养学生良好的观察能力,激发学生丰富的想像力,培养写作兴趣,在作文评议中获取新的
【作 者】
:
应晓阳
【机 构】
:
浙江省温州市乐清市柳市镇第六小学325604
【出 处】
:
小学时代:教育研究
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
写作能力
观察能力
想像力
兴趣
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。培养学生良好的观察能力,激发学生丰富的想像力,培养写作兴趣,在作文评议中获取新的知识,有利于提高小学生的写作能力。
其他文献
点滴积累 润泽生命
元末明初的文学家陶宗仪,晚年一边做官,一边干农活,在树下休息时也不忘写作。他想起什么,见到什么,听到什么,就立即摘取身边的树叶写下来,回家后存放在瓦罐里,十几年中,竟积
期刊
《辍耕录》
生命
语文学习
元末明初
陶宗仪
文学家
树叶
写作
CCL22-CCR4轴在胃癌腹膜乳斑转移的机制研究
目的 探讨巨噬细胞衍生因子MDC/CCL22-CCR4反应轴在胃癌腹膜乳斑转移中的作用.方法 用RT-PCR和Western blot方法检测CCR4在5种胃癌细胞系中的表达;MTT法测定不同浓度CCL22对
期刊
胃肿瘤
肿瘤转移
趋化因子
巨噬细胞
乳斑
Stomach neoplasms
Neoplasm metastasis
Chemotactic factors
乌司他丁对肝移植患者术中血流动力学的保护作用
目的 探讨乌司他丁对肝移植患者术中血流动力学的保护作用.方法 将96例行同种异体非转流原位肝移植的终末期肝病患者分层随机分为两组:乌司他丁组(U组,n=48)和对照组(C组,n=4
期刊
乌司他丁
肝移植
血流动力学
Ulinastatin
Liver transplantation
Hemodynamics
依达拉奉、神经节苷酯对帕金森病模型大鼠的神经保护作用
目的 探讨依达拉奉(edaravone,Ed)、神经节苷酯(GW1)对帕金森病(PD)大鼠模型的神经保护作用.方法 采用立体定向一侧黑质致密部(SNC)、中脑腹侧被盖部(VTA)两点注射6-OHDA的方
期刊
帕金森病
细胞凋亡
旋转行为
神经节苷酯
依达拉奉
Parkinson disease
Cell apoptosis
Rotate action
GM1
Eda
情绪在音乐教学中的作用
音乐是一门情感的艺术,是一种爱的表达方式,而爱,又是情绪的一种特殊表现。情与美的这种不解之缘,决定了音乐教育的根本方式是以情感人,以美育人,情绪也成为了一种不可忽视的教育方
期刊
音乐教学
情绪
以情感人
音乐教育
以美育人
教育方式
病程小于6个月的冠心病患者的临床及冠状动脉造影特点
目的:探讨病程小于6个月的冠心病患者的临床及冠状动脉造影特点。方法:将我院心内二科2007-07-2009-07期间就诊的200例经冠状动脉造影确诊的冠心病患者根据病程长短分为病程
期刊
冠心病
冠状动脉造影
让孩子的精神打闲逛
随着课外阅读浪潮的兴起,儿童诗已悄然步人了我们的语文课堂。不少教师以儿童诗为教学内容,带领学生进行阅读和创作。因为“儿童诗是写给儿童看的”(金波语),它以儿童为对象,为儿童
期刊
孩子
精神
课外阅读
儿童诗
语文课堂
教学内容
儿童阅读
教师
小学语文教学中说写能力的培养
小学语文教学的首要任务是培养孩子的口语表达能力以及写作能力。教师在教学过程中需要运用一定的教学手段,使孩子对汉语学习产生兴趣,克服惧怕学汉语、写作文的心理,提高说写能
期刊
小学语文
语文教学
学生培养
说写能力
重组人干扰素α-2b-卡介苗对膀胱癌MB49细胞的体外作用
目的 探讨重组人干扰素α-2b-卡介苗(hIFN-α-2b-BCG)对膀胱肿瘤细胞的直接效应及其作用机制.方法 采用体外实验,将重组hIFN-α-2b-BCG直接作用于小鼠膀胱癌MB-49细胞,荧光染
期刊
膀胱肿瘤
重组卡介苗
人干扰素α-2b
凋亡
Urinary bladder neoplasms
Recombinant BCG vaccine
IFN-α-2
走进儿童生活追求教学突破
“情境教育主张让儿童走进生活世界的源泉中去,从中汲取鲜活的知识经验,探寻知识与生活世界之间存在着的循环往复的有机联系,去感悟一个有血有肉的知识体,而不是一个个的知识
期刊
数学教学改革
儿童教育家
生活追求
知识经验
生活世界
教育主张
有机联系
合理因素
与本文相关的学术论文