【摘 要】
：
经济发展与生态环境的协调发展是经济社会发展的内在要求。本文运用动态耦合模型,对广东2005-2018年间经济发展与生态环境协调发展的动态耦合规律进行综合评价。结果表明:200
论文部分内容阅读
经济发展与生态环境的协调发展是经济社会发展的内在要求。本文运用动态耦合模型,对广东2005-2018年间经济发展与生态环境协调发展的动态耦合规律进行综合评价。结果表明:2005-2011年间,广东生态环境的改善速度大于经济发展的优化速度,经济发展尚未对生态环境产生严重负面影响;2011-2018年间,生产活动对资源的消耗不断加快,广东经济发展的调整受到生态环境的制约。总的来说,考察期内广东经济发展与生态环境处于协调发展阶段,但当前二者交互耦合的胁迫约束效应仍然突出,二者的协调发展有待进一步加强。
其他文献
近期,《ACS Nano》在线发表了中国科学院院士、中科院生物物理研究所/中科院纳米酶工程实验室研究员阎锡蕴团队的最新研究进展。研究人员设计出一种新型纳米酶——硫铁矿(FeS
中国英文社科期刊是向世界传播中国学术声音的重要媒介,但目前我国英文社科期刊数量少,学科分布不均衡,影响力低,其发展受到语言表达、期刊评价、运营模式等因素制约。重塑评
近日,中国科学院长春应用化学研究所在“新型吖啶磺酰胺的合成及在化学发光免疫分析中的应用”方面获进展。该项目研制出新型吖啶磺酰胺的制备技术,并实现了化学发光免疫分析
数学是人们认识和改造世界的有力工具,数学中最主要的成分始终是思想方法,甚至可以说数学本身就是一种方法.数学中的逻辑推理是受到一系列数学思想方法的控制和引导的,学习数
【摘要】Taylor公式是一个用函数在某点的信息描述其附近取值的公式，其充分运用“无限接近”这一数学理论，将一些复杂的数学函数转化为简易的多项式函数，是数学函数中最基本的理论.本文阐述Taylor公式，分析并归纳Taylor公式求极限的具体方法，以期为初学者提供理论参考. 【关键词】Taylor公式;极限;“阶” 引 言 在高等数学中，极限通常是讨论数学函数的基础方式，是解析数学函数的基本形
【摘要】数列是按照一定顺序排列的一列数，作为一类特殊的函数an=f（n），它的定义域是正整数集N 或正整数集N 的有限子集{1，2，3，4，…，n}，它的图像是一系列孤立的点，而不是连续的曲线，它具有单调性、周期性，也可求数列{an}中的最大项或最小项以及数列{an}前n项和的最值. 【关键词】递增数列;递减数列;周期数列 1.数列的单调性：对任意n∈N ，都有an 1>an，这样的数列为递增
【摘要】小学数学是学生形成数学思维的第一步，学生小学数学的基础会影响学生对数学概念的理解.随着时代的进步，传统教育暴露出的问题逐步明显，教师在教学中容易忽略学生数学思想的形成.对此，本文将从学习氛围入手，以构建新时代数学课堂、构建学生与老师之间的知识连接为目的，以数学思想方法教育为手段，探究数学思想在小学数学中出现的问题，并提出应对的方法和策略. 【关键词】数学思想方法;小学数学教学;核心素养;
近日,中国科学院院士、中科院大连化学物理研究所太阳能研究部李灿研究员和大连化物所施晶莹研究员团队在太阳能光电催化分解水制氢研究方面取得新进展,揭示了保护氮化钽(Ta3
【摘要】小学数學教育对学生的未来数学学习起到非常重要的作用.教师在小学数学教学中运用数学建模思想能高效地协助学生增强对各种数学知识的认识与理解，提升小学数学教育成效与教育质量.因此，教师在小学数学教学中运用数学建模思想有着十分重要的意义.本文简要阐述了数学建模思想的内涵和过程，分析了在小学数学教学中运用数学建模思想面临的问题，并提出了在小学数学教学中运用数学建模思想的可行性策略，以供相关人员参考.
在小学数学教学中,小组合作学习是常见的学习方式之一.小组合作学习可以一定程度上较大地激发学生的学习兴趣,培养学生的合作意识和提高学生的表达能力.小组合作学习由于其独