【摘 要】
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孔子说＂：好知者不如善知者,善知者不如乐知者。＂要让学生保持＂乐知者＂的角色,教法必须创新,灵活且有情趣。笔者围绕如何提高学生学习历史的兴趣进行了一些尝试,重在提高学习效果、
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孔子说＂：好知者不如善知者,善知者不如乐知者。＂要让学生保持＂乐知者＂的角色,教法必须创新,灵活且有情趣。笔者围绕如何提高学生学习历史的兴趣进行了一些尝试,重在提高学习效果、培养学生的学习能力。一、讲课故事化用讲故事的方法代替死板僵化的填压式教学,能起到事半功倍的教学效果。将课文的主要内容贯穿于故事中,这样既能引学生入胜,又能使学生掌握知识,使学生对历史知识点的记忆更形象、更深刻。
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