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向文学理论原典阅读回归——关于高校文学理论教学的思考
向文学理论原典阅读回归——关于高校文学理论教学的思考
来源 :新疆教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangzan1616
【摘 要】
:
当前我国高校文学理论教学面临着重重困境,理论原典阅读的长期缺席,是文学理论教学的致命伤.若想解决这一问题,就亟需回归原典阅读之路,在回归原典阅读的过程中,必须遵守宏观
【作 者】
:
宋晓云
【机 构】
:
新疆师范大学文学院
【出 处】
:
新疆教育学院学报
【发表日期】
:
2013年4期
【关键词】
:
高校
文学理论教学
原典阅读
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当前我国高校文学理论教学面临着重重困境,理论原典阅读的长期缺席,是文学理论教学的致命伤.若想解决这一问题,就亟需回归原典阅读之路,在回归原典阅读的过程中,必须遵守宏观性原则、适当性原则、连续性原则以及实践性原则,才能够真正破解目前文学理论教学所处的困局.
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