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2020年是我国脱贫攻坚战的攻关之年,国家和政府对贫困地区留守儿童的“扶贫扶智”越发重视.本文对有关“粤北贫困地区留守儿童网络学习资源使用情况及其心理影响因素”的研究进行梳理、综述和评价,积极寻求创新点,建立了今后深入研究的思路与框架,并提出对未来研究的预测,以指导进一步的研究.
留守儿童网络学习资源使用情况及其心理影响因素——基于粤北贫困地区的综述与展望
【摘 要】
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2020年是我国脱贫攻坚战的攻关之年,国家和政府对贫困地区留守儿童的“扶贫扶智”越发重视.本文对有关“粤北贫困地区留守儿童网络学习资源使用情况及其心理影响因素”的研究
【机 构】
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广州大学 广东广州 510006
【出 处】
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公关世界
【发表日期】
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2020年16期
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