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在对非的基础教育援助上，中关两国的援助理念、援助制度及援助质量都有所差异，这些差异也将为进一步开展中国对外援助的国际比较研究提供可资借鉴的经验。
中美对非洲基础教育援助策略的国际比较研究
【摘 要】
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在对非的基础教育援助上，中关两国的援助理念、援助制度及援助质量都有所差异，这些差异也将为进一步开展中国对外援助的国际比较研究提供可资借鉴的经验。
【机 构】
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成都大学学前教育学院
【出 处】
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当代教育科学
【发表日期】
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2013年13期
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