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大学校史是对一所学校发展轨迹的真实记录，而校训是一所学校的标尺，体现学校的办学原则与目标。校史校训反映了大学的文化特质，是面向社会的精神标志，是所有在校师生的精神指引。文章以中北大学为例，通过对特色院校中北大学校史校训产生过程的历史回顾，总结本校校史校训的基本内涵和功能特点，从而探讨出红色校史校训与大学生思想政治教育的密切关系，将红色校史校训与“社会实践”相结合，探寻大学生思想政治教育的新路径。