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构建小学语文生本课堂的“三关注、四需要”
构建小学语文生本课堂的“三关注、四需要”
来源 :科教导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:C12sdn
【摘 要】
:
笔者透视课堂,通过课堂观察与实践,认为“小学语文生本课堂”应该有“三关注”——关注课堂师生、生生动态生成的交互性、关注学生学习过程和学习体验、关注课堂各种资源价值
【作 者】
:
魏盛敏
【机 构】
:
成都市龙江路小学(南区) 四川·成都 610041
【出 处】
:
科教导刊
【发表日期】
:
2019年13期
【关键词】
:
小学语文
生本课堂
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论文部分内容阅读
笔者透视课堂,通过课堂观察与实践,认为“小学语文生本课堂”应该有“三关注”——关注课堂师生、生生动态生成的交互性、关注学生学习过程和学习体验、关注课堂各种资源价值提升.构建生本语文课堂还应该有“四需要”——需要“以学定教”、“让学辅教”、“合作研学”、“顺学而导”.
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