关于SARS的研究牲学习

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本文介绍了目前正在我国部分地区流行的“非典型性肺炎”,并以此为契机,讨论了如何在生物学教学中结合SARS进行研究性学习,将此事件作为激发学生学习生物学的切入点,并列举了部分可供选择进行的与SARS有关的研究性课题
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